长春高校创业教学大赛落幕以赛促教赋能双创人才培养-长春招商引资

长春高校创业教学大赛落幕以赛促教赋能双创人才培养

创新创业

所属地区：吉林-长春发布日期：2025年09月05日

吉林省通过举办创新创业类赛事，持续优化高校创业指导服务体系，为区域招商引资和人才储备注入新动能。2024年吉林省"吉创杯"高校创业指导课程教学大赛历时两个月赛程，近日在长春完成决赛阶段评审。该赛事通过搭建教学能力展示平台，推动省内高校双创教育质量提升，构建产学研协同发展生态。
一、赛事背景与组织架构
作为吉林省高等教育领域专项教学竞赛，本届大赛由省级就业指导机构与创业服务机构联合主办，面向全省本科及高职院校专职教师。竞赛设置初赛、复赛、决赛三级选拔机制，重点考察创业课程设计、课堂实施、实践转化三大核心能力。评审委员会由教育领域专家、企业导师、投融资机构代表组成，采用量化评分与综合评议相结合的评价体系。
二、竞赛内容与创新亮点
决赛阶段设置三个评审维度：课程教案需体现前沿教育理念与本土化创新，现场教学环节要求融合案例分析与情景模拟，答辩部分侧重考察教师对创业政策的解读能力。部分参赛作品引入虚拟仿真技术，通过数字化手段再现企业运营场景；另有教师开发"创业沙盘"教具，将区域特色产业项目转化为教学资源。赛事组委会特别设立优秀组织奖，表彰在课程体系建设、师资培养方面成效显著的高校。
三、参赛规模与阶段性成果
全省40所高等院校参与赛事，覆盖理工、农林、医药、师范等专业领域。经校级选拔推荐，57份参赛作品进入复赛评审，最终15名教师晋级决赛。获奖教案中，智能农业创业模块、跨境电商实训系统、非遗文化IP开发等教学内容，均体现出服务吉林省"一主六双"产业布局的鲜明导向。赛事期间同步举办教学研讨会，形成可推广的课程标准化建设方案12项。
四、赛事延伸价值与社会效益
大赛构建起高校双创教育交流机制，促成6所院校与产业园区签订实践基地协议。部分获奖课程已纳入省级精品课建设名录，相关教学成果将应用于市州级创业孵化器入孵项目评审。主办方表示，将持续完善竞赛评价标准，重点加强冰雪经济、碳纤维、卫星数据应用等特色领域的课程开发，为吉林省培育复合型创新创业人才提供教学支撑。

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